CONVIVENCIA POSITIVA.

Día de la PAZ. 30 de Enero.

Dentro del Plan de Acción Tutorial hemos planeado la realización de las siguientes tutorías para los grupos de la ESO en la primera mitad de este trimestre con el objetivo de concienciar y sensibilizar sobre la situación de los REFUGIADOS. 

Para ello hemos preparado una presentación para cada nivel basada fundamentalmente en las guías didácticas y las propuestas de la magnífica página web de ABP Refugiados (Proyecto interdisciplinar para trabajar el tema de los refugiados y migrantes #ABPRefugiados) que recomendamos vivamente visitar.

Nos hemos dedicado a incluir unas actividades de presentación y a la selección en vídeo de algunas escenas de las películas que aquí servirán de base para las actividades a realizar. Tenéis que dirigiros al siguiente enlace, donde se recogen los Power Point mencionados.

Fichas de trabajo sobre las películas propuestas.

 

  • PRESENTACIÓN PARA 1º Y 2º DE ESO: La propuesta de actividades para estos niveles educativos está basada en el visionado de la película “La buena mentira” y tiene las siguientes partes:
    1. Introducción: Refugiados. ACNUR.
    2. “La buena mentira”. Película:
      – Parte 1: La huida.
      – Parte 2: El campo de refugiados.
      – Parte 3: La vida en los EE.UU.
      – Parte 4: Vuelta a África.
    3. Temas para el debate:
      – ¿Hay mentiras buenas?
      – La cultura del desperdicio.
      – La familia.
    4. Viñetas.
    5. Campaña.

 

  • PRESENTACIÓN PARA 3º Y 4º DE ESO: La propuesta de actividades para estos niveles educativos está basada en el visionado de la película “Terraferma” y tiene las siguientes partes:
    1. Introducción: Refugiados. ACNUR.
    2. Análisis de noticias:
      “¿De qué me sirve ahora que me den el mundo entero? Ya no tengo hijos“.
      • ¿Inmigrantes o refugiados? Qué los distingue.
      •El Centro de internamiento de inmigrantes de Melilla, desbordado.”La buena mentira”.
    3. Refugiados e Inmigrantes:
      Mapa de los refugiados.
      •Los campos de refugiados.
      •Conecta-Muros (“Connectedwalls”).Temas para el debate:
    4. “Terraferma”. Película.
      –Parte 1: Valores y antivalores de los personajes.
      –Parte 2: La llegada de inmigrantes.
      –Parte 3: Asamblea de pescadores.
      –Parte 4: Giulietta.
      –Parte 5: La dura experiencia de la mujer etíope.
      –Parte 6: El desenlace: la decisión de Filippo.
    5. Viñetas.
    6. Campaña.

 

OTRA PELÍCULA que trabaja la TOLERANCIA entre las distintas RELIGIONES y CULTURAS….

Para trabajar la película, antes de verla y posteriormente al visionado, os enlazo esta ficha:

Ficha para el trabajo en el grupo.

Película AZUR y ASMAR   En este enlace podéis ver directamente la película sin necesidad de descargarla y sin interrupciones.

 

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